摘要

实验课程是初中化学学科的重要内容,课程开展效果关乎学生化学知识的学习与技能的培养。因此,文章结合初中化学实验课程教学情况,论述了初中化学实验课程中的PBL课堂教学方法实践原则与过程,并对PBL课堂教学方法在初中化学实验课程中的应用策略进行了进一步探究,希望为PBL课堂教学方法在初中化学实验课程中的应用提供一些参考。