数学作为高中阶段非常重要的学科,在学生的学习中占据十分重要的地位。经调查实践证明,学生在数学学习中,受到多种因素的制约,常常面临着成绩不甚理想的现状,若不及时加以解决,就会制约学生的数学高考成绩,难以实现学生的全面发展。基于此,立足于影响高中学生数学成绩的因素,对其进行简要分析,并随即提出针对性的改进策略,旨在改善高中学生的数学学习现状,提升学生的数学成绩。