<正>《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》要求考生对“新颖的信息、情境和设问，选择有效的方法和手段收集信息，综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法，进行独立思考、探索和探究，提出解决问题的思路，创造性地解决问题.”随着新一轮课程改革的深入和推进，中考的改革使知识立意转向能力立意和素养立意，强化学科素养和关键能力的考查，推出了一批新颖而又别致，具有创新意识和创新思维的新题. 本文采撷中考题中的创新题型并予以分类解析，
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