<正>文言文阅读历来是高考语文的难点,教师在教学过程中往往花费了很多心血却收效甚微。笔者以为,在一轮复习阶段复习文言文阅读时,要在积累中有意识地进行归纳、总结,回本溯源,突破三大难点。一轮复习阶段的基础打好了,在之后的复习阶段才能够逐步寻得作答文言文阅读的方法与技巧,不断提升作答的"关键能力"。一、突破文言文内容理解的难点
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