农村幼儿园特殊儿童随班就读教育形式的研究

作者：张海燕

来源：文理导航(中旬), 2021, (07): 89-90.

• 幼儿
• 特殊儿童
• 随班就读
• 管理

让特殊儿童融入正常儿童的生活学习环境中接受教育,这对特殊儿童的正常成长,将产生重要影响。农村幼儿园特殊儿童随班就读教育形式,促进了农村特殊儿童在正常社会环境中的适应能力,为他们今后走向健康发展的人生道路奠定了基础。