<正>在一次外出交流参观时,我们看到有一所幼儿园展示了幼儿在"树"的系列活动中完成的作品,如树桩、树截面装饰画,树枝创意组合画,树皮拓印画,树根创意造型作品等,内容非常丰富。回到幼儿园,大家讨论后觉得我园也可以开展类似的活动。我园地处农村,周围不乏枯死的树木,这恰好是一种很好的乡土资源。如果合理加以利用,有利于打造我们的园本课程,实现农村幼儿教育的低成本、高质量。大家一起
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