我国高职学生性健康知信行量表的构建及应用

作者：李改娟; 孙静^*

来源：护理研究, 2023, 37(20): 3648-3653.

• 高职学生
• 知信行
• 量表
• 性健康

目的:构建我国高职学生性健康知信行量表，并进行信效度验证。方法:通过文献回顾、德尔菲专家函询法初步构建我国高职学生性健康知信行量表条目池，以某高职医学院8 007名在校学生为研究对象对量表进行信效度检验。结果:构建的高职学生性健康知信行量表共43个条目。探索性因子分析提取3个公因子，KMO值为0.935，旋转后成分矩阵各条目因子的载荷系数为0.535～0.868；总量表及各分量表Cronbach’s α系数为0.845～0.914。高职学生性健康知信行水平为（45.58±15.95）分，性健康知信行具备率为6.08%。结论:本研究构建的我国高职学生性健康知信行量表信效度良好，可用于高职学生性健康知信行测评，为高职学生开展性健康教育，提升其性健康水平，促进高职学生健康发展提供理论依据。高职学生性健康知信行水平偏低，需要加强针对性的性健康知信行教育。

• 单位
  北京大学