摘要
工匠精神在我国社会发展与产业转型升级中发挥着重要作用,当今社会急需具备工匠精神的技术技能型人才,而现代学徒制这一新型校企合作模式的推行为工匠精神的培育提供了制度保障。基于现代学徒制的工匠精神培育,能够促使徒弟形成良好的职业素养;利于师傅提升自我价值;利于企业实现可持续发展。针对当前工匠精神培育中存在的问题,应从学校、企业、政府层面着手,使工匠精神在校企合作中培育,在师傅的指导下提升,在政策的保障下传承。
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工匠精神在我国社会发展与产业转型升级中发挥着重要作用,当今社会急需具备工匠精神的技术技能型人才,而现代学徒制这一新型校企合作模式的推行为工匠精神的培育提供了制度保障。基于现代学徒制的工匠精神培育,能够促使徒弟形成良好的职业素养;利于师傅提升自我价值;利于企业实现可持续发展。针对当前工匠精神培育中存在的问题,应从学校、企业、政府层面着手,使工匠精神在校企合作中培育,在师傅的指导下提升,在政策的保障下传承。