自然拼读在小学英语教学中的教学实践与探索

作者：陈洁妹

来源：课程教育研究, 2020, (11): 100.

• 小学英语教学
• 自然拼读法
• 实践策略

伴随着科技、经济的全球化发展,跨地域性的国际交流越来越普遍。而英语作为一门国际性语言,越来越受到重视,在我国也不例外。我国的大部分地区在小学阶段就已经开设了英语课程。虽然英语是一门重要课程,但是很多小学生在初学时还是会遇到很多问题,例如:读音难、记词难、类似词分辨难等等问题,自然拼读的学习能够帮助学生解决他们遇到的诸如此类的大部分的问题,本文主要就自然拼读在小学英语教学中的教学实践中的作用、存在的问题而提出相应的实践策略与探索。