以非物质文化遗产“六堡茶制作技艺”为主题内容设计研学旅行，既能够培育六堡茶未来的消费市场，实现中国茶文化的活态传承和保护，也能够丰富研学产品的文化内涵，实现我国传统游学“读万卷书，行万里路”的育人理念。本文通过文献分析、实地调研、问卷调查等方法，结合RMP理论，以“背景分析—明确目标—市场调研—提出对策—产品设计”为思路，立足于六堡茶茶文化资源，提出研学旅行产品开发的原则和策略，并结合当地学生发展特点和教学特点，开发以六堡茶为主题的研学旅行课程。
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