摘要
目的分析微信在代谢综合征患者社区站外健康教育中的应用效果。方法将我站收治的112名代谢综合征患者作为研究对象,平均分为对照组和观察组,各56名。其中对照组使用常规健康教育方式,观察组使用微信进行健康教育,对比两组的教育效果。结果观察组患者健康教育合格率为96.43%,高于对照组患者的85.71%;且观察组患者对微信健康教育方式有着较高的满意度和认可率;两组患者诊后3个月后,观察组患者的不良生活习惯得到有效改善,改善结果好于对照组患者。两组患者对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信在代谢综合征患者社区站外健康教育中的应用与实施,在改善患者社区站外不良生活习惯的同时,还能够提高患者对健康教育内容的认知,进而提高他们的生活质量与满意度。