分析了当前江苏科技大学机械类专业"单片机"课程教学过程中存在的问题,探讨了工程教育专业认证背景下以OBE理念为指导的教学改革。以学生学完之后真正能做什么为目标,从制订课程目标、完善教学体系、提升教师自身工程实践能力和改进考核评价方法等几个方面入手,进行教学改革探索,并将其用于实际的教学实践,教学效果良好。
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