“拓展创新学程”几何与代数主题编写特色及教学建议

作者：张培强; 徐稼红

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2023, (01): 20-25.

• 高中数学
• 拓展创新学程
• 几何与代数

《普通高中拓展创新学程·数学》中的几何与代数主题共设计了24个专题，体现了“三见三更见”的编写特色：见树木更见森林；见方向更见路径；见“人材”更见人才。对此，提出三点教学建议：精研“两高一标”,发挥学程效益；锤炼基本方法，提高实践能力；注重数学探究，提升创新能力。

• 单位
  苏州大学