中职学校学生思想引领工作的思考——基于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导

作者：杨晶; 艾思思

来源：现代职业教育, 2018, (36): 288-289.

• 中职学校
• 思想引领
• 习近平新时代中国特色社会主义思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导,针对中职学校学生思想引领工作进行思考,分析中职学校学生思想状况存在自信心、荣誉感、目标性缺失的问题,中职学校思想引领工作目标和思路,提出以课堂、校园文化和社会实践、德育管理队伍三方面为核心的中职学校思想引领工作的任务和措施。