酒精对大鼠学习记忆能力的影响

作者：佟昕琪; 于鸣; 王泓; 张媛欣; 娄喜莹; 万朋^*

来源：吉林医药学院学报, 2021, 42(03): 172-175.

DOI：10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2021.03.004

• 酒精
• 学习记忆
• 多巴胺
• Morris水迷宫

目的观察酒精对大鼠学习记忆能力的影响,并探讨其初步机制。方法 32只清洁级雄性SD大鼠随机分成对照组及酒精6%、8%、12%浓度组,每组8只,每天24 h自由饮,连续30 d。旷场实验观察大鼠的异动行为,Morris水迷宫实验观察大鼠学习记忆能力的变化,检测血清超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量,高效液相色谱法检测海马多巴胺(DA)含量变化。结果旷场实验中,与对照组相比,8%、12%酒精浓度组大鼠水平运动的时间和距离均显著延长(P<0.05),垂直运动的时间和距离均显著减少(P<0.05)。Morris水迷宫结果显示,与对照组相比,8%、12%酒精浓度组大鼠逃避潜伏期显著延长(P<0.05),穿越原站台的次数显著较少(P<0.05);8%、12%酒精浓度组大鼠血清中SOD活性显著下降(P<0.05),MDA含量显著增加(P<0.05),海马组织中DA含量显著较少(P<0.05)。结论酒精可能通过增加体内的自由基毒性和减少海马组织内DA含量导致大鼠学习记忆能力减退和出现异动行为。

• 单位
  基础医学院; 吉林医药学院