结合中学生的心理特点和实际情况，围绕培养学生物理核心素养这个中心，以“压强”为教学内容，设计了一系列有趣的教学活动，引导学生在亲身实验和活动体验的过程中，学习“压强”有关的物理知识、感受科学的研究方法、陶冶美好的思想品德、养成良好的心理素质。
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