“循环日记”中评价量表的研制与使用

作者：施帆影

来源：福建教育, 2023, (49): 35-37.

• “循环日记”
• 评价量表
• 精准化

“循环日记”是一种组织形式特殊、有利于同伴互动的练笔方式，有效落实教师指导是其中一个难点。引入评价量表，可以实现指导的精准化。评价量表的研制应依据课标，明确方向；同步教材，确定重点；循序渐进，循环提升。评价量表的使用应贯穿“循环日记”的全程，不断撬动、推动着写作的真实发生和发展。