知识时代的快速发展，使传统教学模式难以满足与适应现代教育发展，传统、单一、落后的课堂教学模式亟待改革。新时代下，更需要新型教学模式推动教学改革发展以及提升人才培养质量。法律教学方法的改革是要转变教师传统灌输式教育理念、方法，构成师生相互学习的教育氛围。案例辩论式教学方法符合当代学生的教育，可以凸显学生学习主体地位以及活跃课堂气氛。鉴于此，本文提出整理与收集适应案例、丰富法律辩论教学案例、优化及创新教学方法等策略，以期提升法律教学中案例辩论式教学方法的应用效果。
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