摘要

随着科技的飞速发展,元宇宙、虚拟现实等新技术在教育领域的应用逐渐深入,元宇宙的出现为高职动漫设计专业也带来了新的机遇和挑战。在梳理分析元宇宙概念和国内外元宇宙教育研究现状的基础上,阐明元宇宙在高职动漫设计专业数字化转型中具有拓展实践空间、增强教学实效、创新教学方式、促进产教融合、提高国际化水平的作用,同时认为基于元宇宙的高职动漫设计专业数字化转型应把握好以学生为中心、产教融合、多元参与、数据驱动、开放共享的创新发展原则,并提出在实践中应从构建高职动漫设计专业全景与空间化的教学模式;打造多模态数字孪生ID;加强具有数字理念和技术的人才培养;构建全数字化高职动漫设计专业管理模式;畅通数字资源与实物资源互动渠道等方面来推动高职动漫设计专业数字化转型。

  • 单位
    湖北科技职业学院; 湖北广播电视大学