优化数学教学，提高教学效率——小学高年级数学教学策略探究

作者：任丽艳

来源：读写算, 2020, (33): 204.

• 小学数学
• 高年级
• 教学效率

在小学阶段的数学教学过程中,教学内容比较适合小学学生的认知特点,其主要的目的就是为学生以后的数学学习奠定基础。但是在新时期,新课程改革的不断发展,在教育教学过程中越来越重视素质教育和教学方式的创新和与时俱进,因为只有这样才能够更好地适应小学生的心理特点,从而提高教学效率。所以,在小学高年级阶段的数学教学过程中,教师要重视教学方式的创新,从而提高小学数学课堂教学效率。