《染整设备》课程质量提升及评价研究

作者：宋明姝; 吴晓杰; 侯江波

来源：辽宁丝绸, 2018, (04): 48-49.

• 染整设备
• 课程质量
• 评价体系
• 多元化

提升课程建设质量,完善课程评价体系,实现应用技术人才培养目标,是应用型本科人才培养模式改革的主要途径。结合教学实践,深入探讨提升《染整设备》课程教学质量的途径,探索并形成具有现代教学理念的教学模式,完善多元化课程评价体系,培养出符合地方经济发展的应用型技术人才。

• 单位
  辽东学院