摘要

目的旨在分析基于公立医院高质量发展的个人学术表现影响因素, 为提升科技竞争力提供依据。方法采用Delphi法构建个人学术表现评价方法, 描述其权威性、一致性。方便抽取350人进行问卷调查, 测算学术表现加权总分, 以加权总分为因变量, 4个维度17个影响因素为自变量, 采用描述性分析、多元Logistic回归分析影响因素。结果评价方法纳入课题、药物临床试验、转化等6个一级指标和43个二级指标, 权威系数均值为8.5±0.6, Kendall协调系数为0.78和0.83(P均<0.05)。多元Logistic回归结果显示, 最高学位、职称和导师资格显著影响学术表现, 其中科学博士依次优于专业博士、八年制博士和硕士;高级职称优于中级、初级职称, 具有导师资格者学术表现更优;团队人数越多其学术表现越好;科研平台支持度、课题管理支持度和财务管理支持度得分较高者, 学术表现更佳。结论注重个人和团队的科研背景, 开展医生科研思维培训和人才针对性培养模式;建立全链条式科技创新支撑研究平台;提高科研管理专业化水平是提升学术表现的着力点。