摘要

在小学语文教学中,教师要培养学生的对话精神,让学生在多元对话中碰撞智慧,使学生的理解走向深入。本文主要从创设对话情境、依托文本内容、引发对话兴趣等角度阐述小学语文对话教学的有效策略。