以园本教研为媒介促进教师专业成长实践研究——以锦绣幼儿园常态化园本研修为例

作者：袁慧

来源：教育界, 2022, (14): 4-6.

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教师的发展与成长是幼儿园发展的核心动力。幼儿的发展与成长，归根结底，需要教师专业素质的提高。园本研修需要幼儿园在新思想、新理念的引领下，通过开展一系列的研修活动，促进教师思维方式、行为方式的转变，实现教师成长，从而提高教师队伍的整体素质。