试论“班班通”设施、资源与课堂教学的有机融合

作者：王鹏飞

来源：学周刊, 2019, (20): 146.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.20.134

• 班班通
• 课堂教学
• 有机融合

"班班通"多媒体网络化教育教学系统逐渐被学校教学所应用,带来了学校教育教学理念、方法的新变革,实实在在地促进了当前学校课堂教学的更好发展。教师结合自己的教学实践,就"班班通"设施、资源与课堂教学的有机融合进行简要的分析。