教育信息化常态化征程中又一次新的出发

作者：王黎明

来源：中国信息技术教育, 2021, (05): 24-25.

<正>采访手记:实验区专栏第一站,我们来到山东淄博,针对顶层设计的采访,是以座谈的形式进行的。来自市教育局、电教馆,区县教育局、教研部门,城区学校、农村学校的代表汇聚一堂,一下午的时间,超大的信息量。最大的感触就是,虽然实验刚刚启动,但对淄博来说,这并不是一个全新的起点,而是他们多年耕耘于教育信息化常态化征程中又一个新的目标、又一次新的出发。