浅谈导生制互评互改法在语文作文教学中的运用

作者：李萍

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (14): 169-170.

• 语文作文教学
• 导生制互评互改
• 评改能力
• 写作水平

作文评改"劳而少功"的现象是语文作文教学的一大窘境,教师想要改变现状,必须发挥学生的主动性,将作文评改的权利交还给学生,在课堂上适时采用导生制互评互改的方式,使得作文教学迈向学生"自能作文,不待师改"的良好局面。