“双一流”背景下提升化工类研究生培养质量对策研究

作者：刘美娜^*; 张兴华; 王振卫; 何慧红; 何琪

来源：广东化工, 2020, 47(12): 209-210.

• 研究生培养
• 创新能力
• 双一流

为提升高校研究生教育的内涵建设,围绕培养具有国际视野创新人才的教改目标,本文通过分析当前化工类研究生培养现状、交流合作模式等进行改革和探索。旨在确保研究生系统地掌握专业理论与技术,具备相关专业知识和科学技能,成为知识面宽、基础扎实、拥有国际视野和创新实践能力的综合型双一流人才。

• 单位
  上海应用技术大学