文章采用多阶段比例整群抽样的方法,使用数理统计列联表的卡方独立性检验进行统计分析,研究小学生近视的影响因素,结果表明小学生近视的形成和发展与遗传因素,用眼习惯,饮食习惯,电子产品的使用情况等各种因素密切相关。