摘要

当前高校混合式教学贯彻落实“以学生学习为中心”理念的效果还不明显。基于此,在建设线上线下混合式一流课程的背景下,提出以效果和目标为导向,以培养大学生自主学习能力为核心和切入点,实现提升混合式教学效果、改善学习效果的目标。而提升混合式教学效果的首要任务就是创新教学模式,其中的关键在于教师。

  • 单位
    武汉学院