<正>《少年中国说（节选）》是小学《语文》五年级上册第四单元中的一篇课文，本单元的人文主题是“爱国情怀”，单元语文要素有两条，其中阅读要素是结合资料，体会课文表达的思想感情。通过达成单元人文主题目标，可以让学生进一步感知中国人代代相传的爱国情怀，增强“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感，进一步体验先进知识分子“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神品质；通过语文阅读要素的落实，让学生能够进一步增强查找资料、整理资料的技能（这项技能在第二学段已经进行了初步学习），引导学生结合资料，
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