面对竞争日益激烈的就业形势,理科院校应用化学专业毕业生就业越来越不乐观。教学思想、方法陈旧,办学没有特色、定位不准,毕业生的技能不强等是导致毕业生就业困难的原因。本文从教学思想和方法、办学定位和特色、课程设置和教学实践等方面对应用化学专业的人才培养方案进行改革,旨在培养"实用型"的专业人才。