基于STEM教育理念的高中英语主题语境教学实践研究

作者：付军

来源：英语广场(学术研究), 2023, (33): 117-120.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2023.33.033

• STEM教育
• 主题语境
• 项目式学习

在STEM教育理念的指导下，在高中英语主题语境教学中，教师担任组织者、引领者、协助者，学生担当起学习主体角色。通过项目选定、项目划分、项目探究、项目产出和项目评价，让学生产生兴趣，收获新知，拓展思维，提升能力，强化运用。