创新型医学人才的中医原创思维培养模式探讨

作者：李群; 郑君; 祝国宁

来源：中医药管理杂志, 2022, 30(24): 194-196.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.24.087

• 创新型
• 医学人才
• 中医原创思维
• 医学管理

目的：分析创新型医学人才的中医原创思维培养模式与应用效果。方法：随机选择2020年3月—2021年12月在医院肾内科就诊的150例患者为研究对象，随机均分为对照组与观察组各75例，对照组患者接受一般管理方案，观察组患者在一般管理方案的基础上接受创新管理方案，比较两组患者的管理效果。结果：观察组患者对医务人员的中西医学技术整合应用、中西思维整合融通、专业知识结构、专科工作能力、专科综合素质等评分，均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者在诊断结果、治疗效果、风险管理等方面的优良率，均显著高于对照组(P<0.05)。结论：中医原创思维培养是构建创新型医学人才的基础，也是提高专科管理质量的关键，是医学管理模式创新的重要途径之一。

• 单位
  龙游县人民医院