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摘要
二次函数是初中数学教学中的重点教学内容之一,并且该教学内容在中考中占有较大的比例,学生数学学习能力体现在对数学知识点的运用上,但是要对数学知识点进行灵活的运用,就需要学生能有效地对相关的题目进行解答,二次函数题解答起来相对复杂,需要学生运用一定的逻辑思维能力对二次函数的图像、内容进行分析,进而运用合理的解题方法,将二次函数题目解答出来,解答二次函数题型并不是无迹可寻的,也是有一定解题策略的,学生能在解题过程中掌握这些解题策略,可以帮助学生深入理解二次函数的内涵,并能提升解答二次函数问题的解题效率与准确度。
