基于核心素养的高中物理教学探究

作者：钟宁

来源：西部素质教育, 2019, 5(08): 82.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201908049

• 核心素养
• 高中物理教学
• 分层教学

文章探究了基于核心素养的高中物理教学策略,包括封层教学,全面评价,促使学生的差异化发展;树立以教师为主导、以学生为主体的教学理念;营造民主和谐的课堂氛围;引导学生学会体验,提高学生自主学习能力。