博物馆空间作为历史文脉与现代文明的承载性建筑,其叙事方式与空间构建直接对社会价值解读与人文意义认知产生深远影响。旨在叙事性语境下,以博物馆空间为研究对象,分析解读空间中的叙事结构,罗列出叙事性设计在博物馆空间的空间构建方式,并结合湖南省博物馆"湖南人——三湘历史文化陈列"系列展览为主要案例进行探究,最后对其进行总结展望。研究博物馆空间的叙事性设计手法,希望以此来改进完善博物馆空间的社会教育功能,并对其他博物馆空间的构建及发展提供一定的理论参考。
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