随着大学生境外交流项目形式的日益多样及参与跨境学习学生数量的不断攀升,本科生境外交流项目管理工作面临多重挑战。通过对大学生境外交流项目实施全过程管理,高校相关职能部门能够兼顾全局而紧密合作,为学生提供自上而下的高效服务,保证境外学习质量。高校要不断总结境外交流项目开展经验,深入探索跨境学习对学生成长的影响机制,给教育教学改革提供参考,提升国际化人才培养质量。
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