"学"与"思"两驱齐动,"知"与"行"双翼齐飞.在中考物理一轮复习的教学过程中,学生不但要对知识网络形成清晰的认识,构网成片,还要边学边思考,逐步形成稳固的物理观念和学习方法,通过课堂活动和实验再现的情境教学方法,让学生学有所获、学有所得,逐步跳出传统教学中的"回顾+题型+训练"的怪圈子,继而重构"观念+网格+情境"的中考物理一轮复习的新常态.
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