独立学院以培养应用型人才为目标,实验室建设和实验教学质量是教育部评估独立学院合格实验室的重要观测点。结合浙江理工大学科技与艺术学院实验室开放的探索和实践,阐述了实验室开放教学的必然性,为保证实验室开放教学模式有成效的运行,文章主要分析实验室开放的内容、时间及管理模式等内容,旨在构建适合独立学院实验室开放教学与管理的新模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
