为了培养担当民族复兴大任的时代新人，将立德树人根本任务落到实处，需要不断增强课程思政教育的实效性。因此，充分挖掘了无机化学应用性强的特色，并契合大一新生的实际情况，将思政元素和无机化学教学进行有机融合，设计了新的课程思政案例。实践证明，积极推进无机化学课程思政建设，一方面有利于增强学生情感认同，提升民族自信，勇敢担当时代责任，另一方面也让学习从“枯燥”变得有“温度”，从“静态”变得有“力量”，能够让学生尽早确立学业目标，实现了思政教育和专业教学的协同育人。
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