摘要

我国的信息技术发展迅猛,许多的互动交流工具应用到教学过程中,很好地支撑了个别化指导与协作学习,教学效果也很好。但是互动交流工具还存着沟通与协作的问题。教师要转变观念,采用互动交流工具,加强生物教学,不断提高生物教学质量。