核心素养理念下的初中体育跨学科融合教学

作者：陈坤裕

来源：体育视野, 2023, (16): 57-59.

• 核心素养理念
• 初中体育
• 跨学科融合

为进一步深化体育教学改革，国家发布了一系列文件，要求中小学体育教师更新教学观念，落实体育与健康课程目标，培养学生在真实情境中解决复杂问题的能力和可普遍迁移的正确价值观、必备品格和关键能力。跨学科主题学习是新课标的新增内容之一，从学校重视程度、教师的教学方式、学生态度三个维度入手，分析了初中体育教学的现状和问题，论述了核心素养理念下的初中体育跨学科融合教学新模式，并对初中体育跨学科融合教学进行反思和展望。