浅谈高中语文教学中的朗读教学

作者：万佳英

来源：知识窗(教师版), 2018, (02): 32.

• 高中语文
• 朗读教学
• 误区
• 策略

众所周知,朗读能力是学生形成其他各项语文能力的基础,因为朗读可以培养学生一定的阅读语感,陶冶他们的情操,这对于全面提高高中生的语文素养是有很大作用的。因此,高中语文教师必须重视朗读教学的作用。本文主要探讨了高中语文朗读教学存在的误区,提出了提高朗读教学效率的基本策略。