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复述:三问三答——以苏教版六年级上册《牛郎织女》为例
作者:王瑞
来源:
小学教学研究
, 2019, (18): 88-91.
小学语文
复述
策略
摘要
因为应试的要求,使无法通过书面检验的复述能力愈发被忽视。本文以苏教版六年级上册第13课《牛郎织女》为例,探讨是否还需要复述、如何指导学生复述课文、如何激发学生复述的兴趣等三个问题及解决策略。
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