高中数学教学中提升学生自主学习和探究能力的技巧分析——以直线与平面垂直的判定教学为例

作者：贠钢

来源：考试周刊, 2021, A0: 88-90.

• 高中教育
• 数学教学
• 自主学习
• 探究能力

在高中课堂教学中培养学生自主学习和探究能力,不仅能够帮助学生加深对课堂知识的掌握,同时对学生实现终身学习也具有重要促进作用。基于此,文章以高中数学中直线与平面垂直的判定教学为例,进行教学方法分析,旨在通过此方面的研究,为提升高中数学教学水平提供帮助。