<正>以往传统的体育课堂只是教师带着学生简单地在操场上跑跑步,甚至体育课堂被其他课程所占用,导致学生只是单纯地学习知识,而忽视了体育学习的重要性。因此,本文就在初中体育教学中引入生活化拓展训练做以下分析,以期提升初中生体育能力。一、利用室内体育课堂引入生活化拓展训练目前的体育教材中,针对身体健康方面的知识涉及很少,严重的会影响到学生的身心发展。随着社会的进步,人们的健康意识不断增强,因此,在初中
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