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摘要
针对新时代课程思政教学要求，结合高职装备制造类专业课程特点，以《工业机器人自动化产线调试》课程为例，制定了思政教学目标，提取了思政元素并绘制了思政教学地图。以立德树人根本任务为出发点，搭建了专业技能与课程思政并重的教学平台，培育德技并修的高素质技能人才，为装备制造类专业课程思政改革提供参考。
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针对新时代课程思政教学要求，结合高职装备制造类专业课程特点，以《工业机器人自动化产线调试》课程为例，制定了思政教学目标，提取了思政元素并绘制了思政教学地图。以立德树人根本任务为出发点，搭建了专业技能与课程思政并重的教学平台，培育德技并修的高素质技能人才，为装备制造类专业课程思政改革提供参考。
