<正>随着新课程改革的不断深入,初中体育教学也发生了很大改变,其中差异化教学成为广大体育教师关注的热点。差异化教学源自孔子因材施教的教育理论,就是针对学生在生理、心理、身体素质、学习兴趣等方面存在的差异施教,以期促进全体学生的共同进步。体育差异化教学是"以生为本"教育理念的体现,也是提升学生的
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