低年级写字教学,指导观察是关键

作者：王国凤

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (06): 2.

• 低年级
• 写字教学
• 观察能力
• 培养指导
• 书写能力

新《语文课程标准》明确指出,写字教学是第一学段语文教学的重点和重心。低年级写字教学要想方设法培养学生按规范认真书写汉字的习惯,努力提高书写质量。古人云:"察之尚精,拟之尚似。"只有会观察,仔细观察,才能学会书写的方法,领悟其中要领,提高书写能力,提高教学效率。